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艺术回归心灵 ——濮存昕的"心灵艺术"夏令营
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艺术回归心灵 ——濮存昕的"心灵艺术"夏令营
2016-08-08 17:42 来源: 未知 编辑: 宋丽 点击:

  近日,让孩子笑起来-2016广发银行留守儿童心灵艺术夏令营于北京圆满闭营。濮存昕出席夏令营开营仪式,并以朗老师的身份参加到夏令营中来,为学生带来精彩的古典诗词朗诵课。


濮存昕老师的经典古诗词朗诵课

朗诵课的当天,濮存昕老师教孩子们朗诵了《望庐山瀑布》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《水调歌头·明月几时有》三首古诗,并且做了全程的直播。通过直播这种形式,观众可以更加真切的观看到濮存昕老师上课的全过程。

濮存昕老师这样说:今天上午的朗诵课,我给大家传递的最主要的信息,就是我们大声的说话、口齿清晰。诗的意思的理解会随着你们年龄的增长你们会越来的越了解。还会学习很多的古诗词,你们的老师也会教你们。但是我这要求大家是大声的说话,敢于表达自己,敢于张开嘴说话。将来你们要变成一个会说话的孩子,有信念去影响别人。


濮存昕老师这样说:今天上午的朗诵课,我给大家传递的最主要的信息,就是我们大声的说话、口齿清晰。诗的意思的理解会随着你们年龄的增长你们会越来的越了解。还会学习很多的古诗词,你们的老师也会教你们。但是我这要求大家是大声的说话,敢于表达自己,敢于张开嘴说话。将来你们要变成一个会说话的孩子,有信念去影响别人。
读古诗词也是一方面增加自己的学习和修养,同时加强自己说话的能力,这种能力是生命的能力。你们将来长大可能当了老师,你要影响自己的学生。所以说大声说话是很重要的,同时你们很多来自于少数民族地区的孩子,你们的普通话会通过这样的朗诵会大大的增强。


读古诗词也是一方面增加自己的学习和修养,同时加强自己说话的能力,这种能力是生命的能力。你们将来长大可能当了老师,你要影响自己的学生。所以说大声说话是很重要的,同时你们很多来自于少数民族地区的孩子,你们的普通话会通过这样的朗诵会大大的增强。

名家参与,艺术回归心灵

不仅有濮老师的朗诵课,著名舞蹈艺术家沈培艺老师作为舞蹈老师也参与到夏令营中来,在中央戏剧学院,沈培艺老师带领他的学生们,为来自朝鲜族的孩子们排练了舞蹈——《爱》;
在韩美林艺术馆学习了轻土和衍纸的手工制作;在梅兰芳纪念馆学习了画脸谱,孩子们也第一次走进电影院,观看了3D电影。这些课程,都是孩子们第一次参加,但每节课他们都热情投入,认真对待。在孩子们的心里,也将这颗艺术的种子悄悄种在了心里。这颗种子也定会在日后渐渐生根发芽。也希望通过这次夏令营活动能给予孩子们心灵上的慰藉,也希望社会中更多的人能关注到留守儿童,给予他们更多的帮助与关怀。


在韩美林艺术馆学习了轻土和衍纸的手工制作;在梅兰芳纪念馆学习了画脸谱,孩子们也第一次走进电影院,观看了3D电影。这些课程,都是孩子们第一次参加,但每节课他们都热情投入,认真对待。在孩子们的心里,也将这颗艺术的种子悄悄种在了心里。这颗种子也定会在日后渐渐生根发芽。也希望通过这次夏令营活动能给予孩子们心灵上的慰藉,也希望社会中更多的人能关注到留守儿童,给予他们更多的帮助与关怀。

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